Novos empregos graças à TIC

A já famosa Tecnologia da Informação (TI) evoluiu para Tecnologia da Informação e da Comunicação (TIC), e a fórmula que aqueles que acompanham as tendências do mercado devem memorizar é: NT+NM=NO (novas tecnologias mais novo mercado é igual a novas oportunidades).

Dicas de novas profissões

Dentro do grupo de novas profissões estão os coordenadores de projetos, gerentes de terceirização, programadores visuais multimídia, engenheiros de rede e administradores de comunidades virtuais. Nesta área o importante é conhecer os processos de cada empresa para poder desenvolver o software ou implementar o serviço, de acordo com os requisitos solicitados por ela. Diante dos atuais 15% de desemprego nas principais capitais brasileiras, eis uma esperança.

Por Nelson Galvão

EAD

Educação a Distância, ou EAD, é uma modalidade de ensino onde as atividades necessárias à formação curricular do indivíduo são desenvolvidas, em maior parte, sem que exista a presença física do professor, onde tem se tornado uma maneira mais pratica e viável para se alcançar desde uma graduação ate uma especialização.

No Brasil, as bases legais para a modalidade de educação a distância foram estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996), no Brasil existem inúmeras instituições que já se aderiram a está modalidade de ensino, a FTC é uma delas, em que oferece esta forma de aprendizagem, onde busca graduar e profissionalizar com as mais novas ferramentas do mercado.

A instituição interessada deve credenciar-se junto ao Ministério da Educação, solicitando, para isto, a autorização de funcionamento para cada curso que pretenda oferecer. O processo será analisado na Secretaria de Educação Superior, por uma Comissão de Especialistas na área do curso em questão e por especialistas em educação à distância. Para maiores detalhes entre no site do ministério da educação.

Por Anízio Júnior

As Influências das novas Tecnologias sobre a Vida de Jovens e Crianças

Os recursos tecnológicos da sociedade pós-modernas mudaram para sempre a nossa concepção de tempo e espaço. Hoje é possível se comunicar com o mundo quase que instantaneamente, desde que tenhamos ao nosso alcance computadores “plugados’’ na grande rede mundial, a internet.

Com as influências dos novos meios, criados para facilitar a comunicação entre as pessoas, jovens e crianças foram os mais atraídos para fazer parte desse admirável mundo novo, prometido pelos meios eletrônicos, cedendo grande espaço em suas vidas práticas. Os jovens passaram a ser construtores do seu próprio conhecimento, utilizando-se desses meios, não só para se informar como também para se socializar. E diante de tanta facilidade de informação é inviável para os pais terem o controle em relação ao conteúdo ao qual crianças acessam.

Os meios de copmunicação irão se complementar, formando comunidades de interesse comum, com conteúdo em várias plataformas, seja ela a TV, o impresso, a internet ou o celular. E esses acessos a informação e a comunicação tem proporcionado aos jovens e crianças, o desenvolvimento de suas capacidades cognitivas, auxiliando-os no exercício de suas estruturas cerebrais com maior intensidade, tornando-os mais inteligentes. Os videogames apresentam uma série interminável de desafios ao jogador, para alcançar os objetivos do jogo, ele é obrigado a todo instante a avaliar e organizar as informações disponíveis, priorizá-las e, baseado nelas, tomar decisões estratégicas de curto ou longo prazo e, segundo especialistas, os videogames também ajudam a preparar profissionais bem providos para o mercado de trabalho.

Diante de tudo isso, o que percebemos é que jovens e crianças parecem ser guiados pelos estímulos do mundo moderno contidos no novo meio, e são equipados com ferramentas úteis onde a educação fica mais completa e é feita uma melhor adaptação ao ritmo acelerado do mundo de hoje.

Fontes:
Psicopedagoga On Line: Portal da educação e saúde mental.
Publique! – Ciências e Tecnologia – “O aluno faz seu próprio conhecimento”.

Por Marilene Pereira

Tecnologia como ferramenta para medicina

Com o avanço das novas tecnologias as possibilidades de grandes descobertas se multiplicaram, na medicina, que a todo instante surpreende a todos com novas descobertas.

Nesse campo, as novidades trazidas pelas tecnologias são enormes, prova disso são as descobertas feitas a partir de células-troco, no dia 20 de novembro de 2007 dois grupos de cientistas um Japonês da universidade de Kyoto e outro Americano da universidade de Wisconsin, os mais bem conceituados nesse tipo de pesquisa, descobriram células semelhantes a células-troncos através de pele humana adulta.

Agora eles vão tentar manipular para no futuro poderem ajudar na cura de várias doenças, essas células são capazes de se transformar em qualquer tipo de célula. Essa descoberta poderá colocar um ponto final na polemica em torno do uso de embriões. A igreja que sempre foi opositora ao uso de embriões, mostra seu apoio e diz que essa descoberta, resolverá as questões éticas e morais.

Leia Mais:
Cientistas transformam pele humana em células-tronco

Por Rogério Ferreira

Além de ser Quem, uma IES é também o Que

A Universidade surgiu na Europa junto com as grandes cidades do século XI e foi uma pré-condição para o surgimento das demais escolas. No Brasil surgiu no século XX com o crescimento das cidades e da cidadania da população. A Faculdade é uma das denominações adaptadas pelas universidades para as suas unidades orgânicas. Cada faculdade de uma universidade está vocacionada para uma área do conhecimento, eventualmente para duas ou mais áreas do conhecimento afins (por exemplo, Faculdade de Direito, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas).
Desde o organicismo de Auguste Comte (1798 – 1857) o modelo de sociedade é entendido como um conjunto de partes específicas que ordenadas, programadas funcionalmente gerem o funcionamento do todo. Comte trabalhava intensamente na criação de uma filosofia positiva e em parceria com o conde Henri de Saint-Simon, seus estudos fazem uma comparação entre o sistema orgânico humano e o sistema organizacional da sociedade. Para promover o desenvolvimento as nações ricas tinham a obrigação de ajudar as nações pobres, esse era o objetivo da missão civilizadora: transformar mercados inferiores em consumidores capitalistas e extrair mão-de-obra e matéria prima sem muito custo, uma visão clássica que visava unicamente o crescimento econômico e que acreditava na oferta infinita de recursos naturais.

Houve também uma grande contribuição de Charles Darwin ao pensamento sociológico positivista onde ao analisar a transformação da sociedade feudal em sociedade capitalista chegou à conclusão que o ser humano também necessita evoluir e adaptar-se ao meio que está inserido, como fator primordial a sua sobrevivência.

No contexto contemporâneo a evolução tecnológica é um fator primordial de desenvolvimento social. O computador, a Internet, e-mails já fazem parte do cotidiano de grande parte dos profissionais do mercado. O governo brasileiro investe em projetos para a evolução tecnológica (como o exemplo da Televisão Digital – DTV) e projetos de inclusão digital (como aulas de informática básica, EADs, Educação Semipresencial, etc). Toda Instituição de Ensino Superior (IES) deve cumprir seus deveres com a sociedade e oferecer além dos serviços educacionais, produção e preservação cultural, investigação científica, formação técnica e encaminhamento de questões sociais. Uma IES não é construída apenas com bens materiais, mas sim, de pessoas que pensam e atuam junto a ela na sociedade. Oferecer o conhecimento e formar profissionais inseridos numa nova ordem do mercado é obrigação de toda IES preocupada com a inserção dos futuros profissionais no mercado de trabalho, auxiliando assim a sobrevivência de todos no atual sistema global.

Por Leandro Novaes
Docente do Colegiado de Comunicação Social
FTC Jequié

Locomova-se no Ciberespaço

O ano de 2008 fica marcado como o início da evolução tecnológica no processo de ensino aprendizagem contemporâneo. Como é de sua característica, a Rede FTC sai na frente na luta pela inclusão digital dos seus estudantes. O programa FTC Digital é uma proposta que ultrapassa o âmbito de uma nova ferramenta tecnológica de educação semipresencial. O Ambiente Virtual de Apredizagem (AVA) trabalha o estímulo à inteligência cognitiva no ciberespaço educando o indivíduo e o ajudando a entender como funciona a interação entre a informática, a Internet e a vida real. O objetivo é introduzir os estudantes no mundo virtual dos novos negócios informando sobre os benefícios das tecnologias contemporâneas quando usadas em prol do desenvolvimento intelectual dos cidadãos e na quebra de barreiras espaciais nos contatos profissionais.

Há quase uma década, a Rede de Ensino FTC cumpre com a missão de transformar seus estudantes em profissionais criativos, competitivos e empreendedores, capazes de atuar de forma ética, humana e científica na sociedade.

O programa FTC Digital é um compromisso da Rede FTC com sua proposta de evolução e desenvolvimento, pois moderniza o formato e a oferta de conhecimento em lugares antes inacessíveis e promovendo inclusão social e digital a milhares de estudantes.

Com um moderno projeto pedagógico, a rede oferece opções de graduação compatíveis com todos os talentos, que vão das tradicionais habilitações em Medicina, Odontologia, Enfermagem, Nutrição, Direito e Engenharia, às inovadoras Ciências Aeronáuticas, Hipermídia, Cinema e Vídeo, Biomedicina e Engenharia Mecatrônica. A FTC Jequié oferece os cursos de Enfermagem, Administração, Psicologia, Sistemas de Informação e Comunicação Social além de pós-graduações em Psicopedagogia, Educação Infantil e Educação Especial.

Investimentos contínuos em infra-estrutura e tecnologia garantem aos alunos clínicas, modernos laboratórios, núcleos de atividades práticas e todo o aparato necessário à prática pedagógica.
É assim que a Rede de Ensino FTC trabalha: buscando a melhoria da qualidade da educação na Bahia e nos quatro cantos do Brasil, papel que tem desempenhado com compromisso, responsabilidade e ousadia, levando o ensino superior de qualidade a jovens e adultos de todos os cantos e classes do país, formando cidadãos e ajudando a construir a história de cada um deles. Cidadãos que adotam o conhecimento como fator preponderante para sua evolução humana e profissional.

Leia Mais: O que é educação a distância
Por Leandro Novaes
Assessoria de Comunicação
FTC Jequié

Faça como se fosse em sua casa

A construção de banheiros amplos foi dentre as várias mudanças ocorridas no Campus da FTC de Jequié a mais elogiada.

“Em comparação com o banheiro que tínhamos este está ótimo, amplo, bem dividido, muitos espelhos, até arranjo de flores, dando um ar arejado e aconchegante nós temos”, diz Tatiane Tavares, 22 anos, estudante do 4° semestre de Psicologia.

Após alguns meses de uso os banheiros estão com alguns problemas, as torneiras não funcionam mais com a pressão adequada, o piso já não tem a mesma brancura e a crítica sobre a da falta de papel higiênico e para secar as mãos, é tanto dos homens quanto das mulheres. Há ainda reclamações a respeito de um odor que exala do banheiro feminino. “O nosso banheiro mesmo depois de limpo continua com um mau cheiro terrível” reclama a graduanda do 3° semestre de Psicologia, Shirley Alves.

Juarez Sampaio, 25 anos, Prefeito de Campus diz que não tem conhecimento desses problemas, mas que vai tomar as devidas providencias e afirma “estamos trabalhando para retirar o papel-toalha e colocar no lugar o secador de mãos e também colocar um funcionário tempo integral, pois segundo ele muitos problemas acontecem por falta de educação dos alunos e mais ainda das alunas”.

Por Sara Barreto

Segurança Interna

A unidade da FTC Jequié continua passando por mudanças, estamos falando da mais recente: a construção do muro, já que a instituição era “protegida” por cercas, deixando todos os freqüentadores do Campus expostos à ação de marginais.

Thaís Souza, 22, aluna do 3º semestre de Administração foi uma das vitimas da ação de marginais no interior da instituição. Para ela “a construção do muro não vai adiantar muita coisa, pois, a vigilância tem que partir da instituição contratando seguranças”.

José Carlos Martins de Oliveira, Diretor Geral da unidade disse que “o objetivo do muro é proporcionar aos alunos, colaboradores, fornecedores segurança e tranqüilidade protegendo o patrimônio humano e material (carros, motos, etc)”. Segundo ele com essas medidas preventivas o acesso de pessoas sem a devida identificação será coibido.

Por Ana Cleude

Unificação do PROUNI e FIES

O PROUNI (Programa Universidade para Todos) é um programa que tem como objetivo levar a universidade a todos une-se ao FIES (Financiamento Estudantil) para facilitar a vida dos estudantes e sanar a inadimplência dos que possuem o FIES.

O Ministério da Educação unifica o PROUNI e o FIES na tentativa de ajudar os estudantes a concluírem seus cursos. Os discentes que optarem pelo programa PROUNI - FIES, ganhará bolsa do PROUNI parcial e financiará a outra parte do FIES, salientando de que os programas continuaram funcionando separados.

Devido à inadimplência de 11% do fies, o governo diminuiu os juros, aumentou os meses para iniciar as prestações e aumentou o prazo para quitar as dívidas.

A FTC unidade de Jequié ainda não analisou o novo programa, e continua oferecendo apenas aos alunos 50% da bolsa do PROUNI e 25% do FIES. Mas isto não quer dizer que os estudantes não possam ir em busca de mais informação para que a instituição adquira logo este programa.

Por Edinéia Nery

OUVIDORIA: “instrumento de comunicação permanente entre a comunidade interna e externa com a instituição”

Em entrevista a nossa redação, a Ouvidora da FTC – Faculdade de Tecnologia e Ciências – Unidade de Jequié-BA, Nádja Maria (foto), fala da importância e dos objetivos da Ouvidoria na Instituição. Veja na íntegra a entrevista.

WEBJORNAL - O que é uma Ouvidoria?

Nádja Maria - A ouvidoria é um canal para recebimentos de criticas, sugestões, elogios, reclamações e denúncias da comunidade externa e interna de uma instituição.

WJL - Qual é o objetivo da Ouvidoria?

Nádja Maria - Tem como objetivo ser um instrumento de comunicação permanente entre a comunidade interna e externa com a instituição almejando a melhoria dos serviços prestados e com isso aumentar o nível de satisfação dos clientes.

WJL - Quem é a clientela?

Nádja Maria - Todas as pessoas da comunidade interna e externa da instituição.

WJL - Como funciona a Ouvidoria?

Nádja Maria - O ouvidor recebe as manifestações através dos meios de comunicação, presencial, telefone, email, fax e carta, seleciona, registra, avalia e encaminha aos setores competentes, acompanhando e respondendo a quem fez a manifestação, dentro de um tempo pré-estabelecido.

WJL - Qual o tempo de resolução dos casos?

Nádja Maria - Depende da complexidade da manifestação e do setor a ser contactado. Em geral pode acontecer imediato, dentro de 24h ou no máximo 15 dias.

WJL - É necessário se identificar?

Nádja Maria - Sim, a identificação é necessária para que a ouvidoria possa responder. Caso queira sigilo, o mesmo será respeitado.

WJL - Quais os benefícios que obtidos com este serviço?

Nádja Maria - Os benefícios de uma ouvidoria num serviço são: Aproximação com a instituição, Melhor atendimento e qualidade nos serviços, maior credibilidade e fortalecimento da imagem junto á sociedade e Satisfação na instituição.

WJL - É possível adiantar algum balanço sobre que áreas aglutinam mais reclamações e quais têm menos?

Nádja Maria - Até o momento temos mais reclamações de ordem acadêmica e um pouco de ordem administrativa.

Por Tiago Henrique