A nova linguagem da Internet

A internet ajuda a aproximar os amigos, facilita a paquera e a pesquisa escolar. Com isso muitos jovens passam horas na frente de um computador, de tanto conversar, a garotada acabou criando uma linguagem própria para o computador. Um jeito, digamos, bem diferente de escrever. Veja um pouco dessa nova linguagem a baixo:

oiii
e ai como c tah???
bjaum...
fik com Deus...

Meu niver foi P.E.R.F.E.I.T.O. Sabe prq?
Prq vc se lembrou de mim...
Tudo de bom!
B-jinhossss

É assim que muitos jovens escrevem para ganhar tempo e poder falar com muitos amigos quando estão on-line e esses dois pequenos textos mostram que teclar e digitar são a mesma coisa para a maioria das pessoas. No entanto para os jovens não é a mesma coisa. Nessa geração, trabalho de escola é digitado, conversa em site de relacionamento é teclada.

Como são diferentes, elas têm até linguagens próprias. Para os trabalhos, vale a boa e velha língua portuguesa. Já para o bate-papo, ganha cada vez mais espaço o "internetês", dialeto próprio da internet, baseado principalmente na velocidade. Para escrever mais rápido, as palavras perdem letras e acentos. Outras vezes, ganham a pronúncia por escrito.

Às vezes, precisa mesmo de tradução. Exemplo: BLZ quer dizer beleza, FMZ significa firmeza até frases são abreviadas, se você quer desejar um ótimo final de semana é só escrever ÓTMU FDS. Os próprios jovens acham que tem que tomar cuidado com o uso do internetês. Toda linguagem sofre transformações, isso é inevitável. Nós já tivemos várias influências. Antigamente, vós mercê, depois, você e agora cê. Vai saber o que daqui a pouco vir. Porém não devemos achar que podemos incorporar essa linguagem ao nosso dia a dia.

Por Eliomar de Jesus

Tradicionalismo Versus Tecnologia Na Educação

Para falar sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação no processo educacional como subjugadora do sistema tradicional de ensino é preciso ter ciência do papel do professor nessa esfera. Os conceitos pedagógicos atuais consideram o docente como sendo o responsável por estimular o aluno na busca pela informação; papel esse que vai muito além de direcionar e esclarecer, mas deixar que esse aluno construa seu próprio conhecimento, e, claro, aprender junto com ele.

A presença da figura humana como mediadora do conhecimento é algo insubstituível, porém, a tecnologia proporciona que o estudante seja mais ousado no processo de aprendizagem. Bem diferente da prática tradicional, onde o aluno recebe o conhecimento de forma passiva para criar um banco de respostas em sua mente.

Por Geórgia Priscila

Do livro impresso para o livro eletrônico

Na era da informatização, quase todas as funções acabam introduzida ao computador, então não é novidade que o livro tenha de se adequar a esse contexto. No começo parece assustadora, a idéia de que o livro será extinto, pois ele ainda faz parte da nossa cultura.

Mas nem sempre o “novo” anula o “antigo”, apenas muda, e que essas inovações vem a suprir as necessidades deste século, onde tudo é feito com rapidez. Assim como o rádio não acabou com a chegada da televisão dificilmente ocorrera com o livro, a leitura digital poderia ser considerada um incentivo a mais, à leitura.

As novidades podem assustar as ligações com as tradições seculares são difíceis de ser rompidas, tanto assim que para muitos expoentes do mundo cultural italiano do final do século XV era uma coisa ignóbil colocava um livro impresso na própria biblioteca, diz Nicoletta Castagni, em Gutemberg: a maravilhosa invenção.

Uma questão para reflexão. Será que os livros resistirão ás tecnologias digitais?

Por Jeisa Passos

Eva de volta ao paraíso

Os empresários da Basiga S/A estão investindo no plantio da maçã no semi-árido, que é a variedade Eva, a qual recebe um tratamento tecnológico diferenciado.

A maçã cultivada na Bahia (Ibicoara) já vem sendo plantada em São Paulo em Santa Catarina e Minas Gerais, disse o superintendente da empresa, Mauro Bennach, ao jornal A Folha de São Paulo. "A variedade não exige tanto frio quanto as do tipo Gala e Fuji, encontradas nas áreas mais tradicionais do país, situadas principalmente no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina", completou Bennach.

A nova maçã é resultado de 20 anos de pesquisa. O início remete a 1979, quando Hauagge começou os cruzamentos das variedades Gala e Anna, esta última oriunda de Israel e adaptada a regiões quentes.

Mas, em longo prazo, a estratégia da Bagisa é abastecer toda a Região Nordeste. “Queremos entrar forte em dezembro, que é quando os estoques das câmaras frias de maçã do Sul estão acabando e a colheita ainda não iniciou. Nesta janela, entraremos com fruta fresca no mercado”, diz Mauro Bannach.

Por Lidiane Santos

Os Primordes da Tecnologia e Sua Contribuição Para a História

O termo tecnologia nos lembrar a internet, com seus links, hipertexto e animações, ou aparelhos de robótica de ultima geração. Mas o siginificado dessa palavra interligada ao conhecimento é muito além dos fios de cobre.

No século XVl os pensadores humanistas já idealizavam grandes invenções tecnologicas. Com o surgimento do renascimento cultural na idade morderna ,a europa passa por grandes transformações ciêntificas, sendo os primordes da tecnologia.

O teslescópio aperfeiçoado pelo italiano Galileu Galilei, permitiu que o homen obsevar-se novas fronteiras, ou seja o universo, descobriu tambem o termometro e a balança hidrostatica.
Galileu é considerado um cientista que mais contribui para a modernidade, por causa dos seus estudos mecânicos.

Porém o grande gênio da mordernidade, foi o italiano Leonardo Da Vinci, que criou máquinas originais acionadas por energia hidraulica.Desenhou aparelhos impossiveis de serem construidos na sua epóca, como submarinos, canos de guerra e até máquinas voadoras acionadas por hélices.
A versátilidade dos cientistas do século XVI deixou grandes contribuições para a história,tanto no campo das ciências humanas e nas invenções tecnologicas.

Por Erico Veríssimo

Privacidade Versus Participação

A introdução destas novas tecnologias de informação e comunicação interativa na vida dos cidadãos apresenta tanto riscos como promessas positivas. Vai depender do tipo de sociedade que a humanidade desenvolver no futuro, se a tecnologia da comunicação contribuirá para o enriquecimento ilimitado da qualidade de vida ou para a instalação de uma situação de controle total das vidas humanas por parte da minoria detentora do poder.

Um risco ameaçador é a perda da privacidade, sabemos que a maioria dos serviços operados eletronicamente a partir das residências são coordenados por computadores, é evidente que os dados acumulados sobre as atividades e escolhas de cada indivíduo estarão acessíveis às pessoas que possam manipulá-los e armazená-los.

Imaginemos, por exemplo, que o usuário solicite notícias de certa área específica de jornais on-line ou outros serviços noticiosos, tudo isto estará registrado, e uma análise organizada demonstrará as tendências ideológicas da pessoa.

Frente a este e outros riscos da democracia eletrônica, apresenta-se a grande vantagem da participação dos cidadãos no debate de problemas sociais, políticos, econômicos e o acesso generalizado às informações, mas o aproveitamento adequado destas novas tecnologias para a democracia verdadeira dependerá de mudanças na estrutura social que priorize a qualidade de vida dos seres humanos.

Por Luciano Reis

A Internet e suas influências

A disseminação das novas tecnologias está colocando nossas crianças em contato direto com o mundo virtual e deixando nas mãos dos pais um desafio de como lidar com a mais nova situação “Internet”.

A Internet é uma grande fonte de informação, sendo também uma ferramenta de se preocupar, pois como vários sites dão ênfase a pornografia deixam as crianças muito próximas da prostituição e de pedófilos.

A criança em contato com a Internet não só acessa os sites permitido para sua idade, mas sim outros que podem transformar o seu comportamento.

Sendo assim, vale salientar que a internet também pode ser uma aliada desde que pais e até mesmo professores estejam preparados para aproveitar o máximo os recursos da rede. Contudo, os pais têm que utilizar de sua inteligência para saber manusear cada situação, pois a internet é um benefício desde que bem utilizada.

Por Edinéia Nery

As novas tecnologias na área hospitalar

A história da evolução tecnológica na área da saúde, ou seja, a tecnologia dura, começou com a revolução industrial através do desenvolvimento de novas tecnologias em praticamente todas as áreas do conhecimento.

Hoje as novas tecnologias na área hospitalar contribuem na troca de informação, diagnósticos e análises entre profissionais da área de saúde, em tempo real.

Atualmente os prontuários eletrônicos estão cada vez mais acessíveis. A principal novidade é um sistema que circula imagens digitalizadas com o prontuário eletrônico. Essa ferramenta permite ao profissional receber imagens de diagnósticos, estabelecendo melhor acessos de intervenção e avaliação integral.

A tecnologia pode ser também utilizada para aumentar a segurança. Um recém-nascido pode ser monitorado pelos pais e pelo hospital, acompanhando onde está e se cruza algum limite do hospital, logo há uma intervenção por parte da segurança. Além disso, a tecnologia facilita no processo e de acompanhamento de vários profissionais das decisões a serem tomadas em relação ao paciente.

Na área de comunicação hospitalar, a tecnologia tem novidades importantes. Uma boa prestação de serviço depende necessariamente de uma interação das áreas de atendimento, enfermagem, hotelaria e nutrição entre outros serviços. A tendência mundial no segmento hospitalar é cada vez mais utilizar-se de tecnologias para uma prestação de serviço de alta qualidade.

Por Claudia Moreira

A comunicação acontece

A Era da Informação está voltada para a descoberta do individuo ao mundo do conhecimento. As novas tecnologias andam ao nosso favor, no que diz respeito a caminhada pelo saber, o que trouxe consigo uma linguagem própria, acusada por alguns de “assassinato” da gramática.

Diante da avalanche de inovações que o mundo pós-moderno nos propicia, surgi uma nova linguagem com características própria de um meio de comunicação virtual ligada diretamente à língua falada, o que rompe com os parâmetros de uma linguagem escrita, de acordo as regras gramaticais.

A comunicação está muito além do conhecimento, que alguém tem ou adquiri, a cerca das regras exigidas pela norma culta da língua. O preconceito lingüístico existe desde momento que ignoramos a fala, ou expressão de um individuo, quando esse quebra com os padrões gramaticais.
O ato de se comunicar está muito além de uma escrita vista como certa ou errada, está em manter-se entendido pelo outro.

A internet, como meio de comunicação inovador veio ressaltar que a comunicação se estabelece além das convenções exigidas, mas pela relação de entender e ser entendido.

Por Tamiles Rocha

Os Desafios da Educação à Distância

O debate sobre educação à distância anda em alta atualmente. Mas a discussão vai além do objetivo único de transpor a barreira do espaço/tempo. Além da questão espaço/tempo, o desafio agora é utilizar as novas tecnologias para criar mecanismos que estimulem o aprendizado, permitindo o surgimento de uma nova estrutura de educação, transmissão de informação e relacionamento entre educador/educando.

As primeiras experiências em educação à distância no Brasil surgiram algumas décadas atrás com os cursos via correio. Apesar do sucesso que tiveram - por isso resistem até hoje - não são bem vistos por muitos; devido a pouca interatividade existente.

A partir de 1995, com a chegada da Internet no Brasil, a educação à distância começou a se desenvolver novamente, e ano após ano surgiram novos formatos e aplicações, acompanhando o desenvolvimento da própria internet. Nos últimos anos vimos importantes instituições de ensino americano lançar seus “cursos virtuais”, e o mesmo começa a ocorrer no Brasil, a exemplo da FTC Ead.

Apesar dos avanços que as novas tecnologias estão proporcionando à educação, não podemos esquecer que elas são somente ferramentas para a transmissão da informação. Devemos sempre lembrar que o centro das atenções é o ser humano, o educando, pois é este quem vai assimilar as novas informações adquiridas e transformá-las em conhecimento.


Por Jusci Costa